棠园多落叶，慨然知已秋。伴着袅袅秋风，棠湖小学教育集团杨柳校长、张云浩副校长、教育集团办公室主任张帅、教务处副主任宋仕成以及各研学会的十位导师齐聚一堂。此次导师工作会一方面回顾上期活动开展，同时又对新学期工作进行富有成效的交流与讨论。

棠湖小学教育集团&DC学校发展共同体研学会始建于2014年，研学会团队历经多年发展，形成了包含语文、数学、英语、德育、音乐等学科共10个团队，超过百名学员，辐射所有棠湖小学教育集团、DC学校发展共同体学校和区域兄弟学校。研学会开展了丰富且卓有成效的教育教学研究活动，极大地促进了区域教育均衡发展。逐步形成了包括语文小课题研学会的罗莉导师、车爽导师、帅小玲导师、数学小课题研学会的唐琦导师、叶林梅导师、邓莉导师、英语小课题研学会的倪小琼导师、班主任小课题研学会的段旭导师、李红艳导师以及音乐小课题研学会的胡春蓉导师的阵容强大的导师团队！

会议伊始，各小课题导师一一汇报了各研学会活动的开展情况，对上期工作凸显亮点和成绩加以总结同时对新学期工作的要点进行深入汇报，明确工作方向。罗莉研学会通过以儿童阅读为研究方向、课题研究为抓手，聚焦整本书阅读课程；车爽研学会以教育引领、智慧共享、自主研修、课型成长为宗旨，主张“生活语文”开展研修活动；胡春蓉研学会明确目标、以课题导向为切入，与学员携手共进；帅小玲研学会围绕共同阅读、深耕课堂、班级阅读特色为主题，提升教师素养，借力推进儿童阅读；倪小琼研学会以“三hui”研究将“三课”引领作为核心，研学共进，打造新教师合格课堂；李红艳研学会坚持集中学习和自主研修相结合、坚持问题导向的实践研究的思路，展开对幼小衔接入学适应课程的研究；叶林梅研学会以“导师引领+同伴互助”的模式，将读书、教学研讨、课题研究相结合；邓莉研学会以“聚焦新课标，落地核心素养”为中心，推动研学会活动开展；唐琦研学会将活动纪实和跟岗学习等活动以视频方式呈现，扎实推进教学教研活动；段旭研学会以课程建设——“一心五力”修炼专业技能，深入实践项目研修，把小课题研学会的宗旨凝聚在每一位导师和学员的工作中。最后，导师们本着“主动共享，引领辐射”的研学理念，落实推动每一位学员的成长。

接着，棠湖小学教育集团办公室张帅主任对学校研学会工作的现状和研学会活动的开展进行分析并对研学会管理提出要求。棠湖小学副校长张云浩针对本次活动与大家进行交流。张云浩校长指出从学校层面来讲集团（联盟）研学会是学校内涵发展的重要极核，从集团层面来看，研学会是集团（联盟）整体协同发展的四大引擎之一，他表示建优建强学校集团（联盟）研学会，是一线教学研究提质提量的必由之路。

最后，棠湖小学杨柳校长为各研学会导师颁发新阶段导师聘书并提出工作要求。杨校长指出：棠湖小学教育集团赋予了导师们神圣的责任与使命，集团充分尊重导师在导学过程中的主动性，为导师组织学员开展研学活动提供全方位的支持，目的就在于通过导师的引领，以问题聚焦，通过课堂实践，优化教学设计。因此，杨校长对导师们的工作提出三点希望：一是明初心，担使命。希望导师起好引领作用，由一个人变成一群人，在专业道路上走出精彩；二是抓学习，重实践。希望教师在学习和实践的过程中紧扣课堂，落实教学设计；三是定目标，树品牌。不同的团队有不同的特点，希望导师选好研究的切入点，促进专业发展，彰显研学会特色。

本次集团（联盟）研学会导师工作会既是一次总结，更是新的历史阶段工作的开始。棠湖小学集团（联盟）各研学会必将带领各校学员勤于研究、善于总结，绽放无限光彩，开启崭新篇章！

（文：熊思力 张帅  图：韩小强）