2016年9月14日下午4:00，在棠湖小学行政楼二楼会议室召开了2016届毕业班工作会。参加本次会议的有校长李顺榕、副校长杨柳、成朝忠、课教处成员和六年级全体教师。

     本次会议由课教处温文勤主任主持。会议以“关注课堂精细化管理”为主题，通过分析上学年我校毕业班检测数据，与全区其它学校作比较，认真寻找差距，讨论提高教学质量的策略。

   【千里之行始于足下】

温主任从上期我校各科在抽测中的基础数据、毕业班总体情况和存在的主要问题几个方面客观而细致地呈现了学校的教学质量现状，提出了“立足课堂，精细教学”的改进策略。他从教研要求真务实，月测要以研为本，学科教学要向40分钟要质量，综合素质要常抓不懈等四个方面做了简洁而具体的指导和要求。毕业班要打整体战，课堂要精细化管理。

【士贵立志，志不成则无成】

接着是杨柳副校长做指导。他提出“精”耕“细”作，扎实提升育人质量的毕业班工作目标。他从立德树人的高度给毕业班老师们提出了七点建议：抓好学生品格教育，抓好团队精心配合，抓好课堂精细管理，抓好效果精准检测，抓好精致培优辅差，抓好家校细节沟通，抓好校园精彩生活等。杨校长精细的分析和有效的策略，严肃而充满鼓励的指导让老师们深受触动。

【极力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也】

最后是李校长做指示。她也分析了当前学校毕业班现状，形势严峻，需要人人尽责，精细管理。她特别强调要转变观念。每一位教师都要有达标观念，每一个人（教师、学生和家长）都要有科科都重要观念，每一个班级都要有坚持做好常规的观念。只有做好精细管理，培养学生良好习惯才能取得优异成绩。她提醒教师干工作要讲方法，用“巧劲儿”。她建议毕业班工作要早抓，有针对性；要抓紧，有效利用课堂时间；要抓实，测评后重分析、比较，找解决方法。她说毕业班工作发挥的是集体智慧，打好班级、学科、年级三个整体战。每一位教师都要明确自己的职责和任务，每一位管理者都要落实细节，监管到位。教师的使命就是想方设法让学生爱上学习！

古语说：“极力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。团结就是力量，集体的智慧就是打败困难的利器。毕业班的勇士们，斗志昂扬，迎接新学年的挑战吧！

     （撰稿：李艳丽  摄影：陶欣媚  审稿：周青）