“枝间新绿一重重，小蕾深浅一点红。”2016年12月9日，棠湖小学，海棠吐绿，花蕾初现！一周的忙碌仍不能阻止老师们学习的热情，今天全校的老师们齐聚一堂聆听李顺榕校长的专题讲座“教师应该怎样做家长---献给正在做父母和即将做父母的老师！”  

    为人父母不易，教师应怎样做家长呢？李顺榕校长契合我校教师培养孩子的实际需求，结合自身培养孩子的丰富经验和大家娓娓道来！  

        家长是孩子的第一任老师！我们是老师，但我们更是家长！懂得做老师，但不一定会做家长。教育好自己的孩子，当好家长是每一位教师最重要的事业！

    然而事实证明，为人师长，不一定会为人父母！李校长以自己和儿子在餐桌上的对话为例，教师教育自己的孩子容易落于说教，过于严肃。孩子则会反感，产生逆反心理。通过分析，教师不能当好家长的原因如下：没有耐心，不能静心;职业影响，思维定势；见“多”识“广”，错误比较；生活单一，人脉匮乏；职业倦怠，喜欢抱怨；自以为是，纸上谈兵……忠言逆耳，一条条鞭辟入里的剖析让老师认识到不足，感受到改进提高到急迫压力！

    话锋一转，李顺榕校长带领大家聚焦如何克服困难，改进提高！教师需克服烦躁，学以致用，教师只有不断学习才能跟上孩子们的发展，做合格的父母。我们也要厘清角色，做好教师和家长的转换，陪伴、激励、帮助、对话是不二法宝！教师要热爱生活，开拓视野，充分利用资源，让孩子尽力接触更广阔的生活。优秀的父母善于抓住孩子成长的“三个关键”，即孩子成长的关键阶段，能帮助孩子的关键人物，能促进孩子发展的关键事件。李校长以自己孩子发展的故事为例，在孩子发展的关键阶段都主动为孩子创造条件引入关键人物正面引导孩子，凸出其优势，成功地树立了孩子成长的信心！

    为人父母，身教胜于言传！教师树立积极的人生观，呈现积极的人生态度，让孩子对生活对社会充满向往！但我们也不能把全部的精力和希望放到孩子的身上，不能以爱的名义剥夺孩子独立成长的权利！

    育儿即育己！李校长语重心长地说到，学习做优秀的成功的家长，这不仅是教师的家务事，这也是棠湖小学教师成长、教师培养的重要内容。我们是成功的家长，我们就肯定会是成功的教师！