| 2016年12月9日，棠湖小学教育集团罗传英小课题研学会活动在九江小学如期举行。此次为我们献课的是九江小学的谭荔云老师和魏晓红老师。 谭老师为我们精心准备的是北师大版小学数学四年级上册的《确定位置》一课，谭老师以寻宝的小游戏引入课堂，孩子们兴趣浓厚，学习积极性很高。为了找到宝藏，我们必须知道宝藏藏在教室的第几组和第几排，怎样简洁的记录位置信息呢？谭老师引入了数对的知识。紧接着，谭老师让孩子们用数对来描述自己在教室里的位置，又让孩子们用数对来描述好朋友的位置，整堂课紧凑有趣，孩子们学得轻松愉快！
魏老师为我们展示的是三年级的《搭配中的学问》一课，为了使孩子们在搭配中获得操作经验，魏老师在课前为每位孩子准备了衣帽卡片。魏老师以一个非常有意思的情境引入课堂，让孩子们帮助小丑豆豆从2顶帽子和3条裤子中选1顶帽子和1条裤子。在操作过程中有些孩子的搭配做到了有序，而有部分孩子的搭配就显得非常地随意，在这种情况下，魏老师让孩子们小组内分享自己的搭配方法，再上台展示。在展示的过程中，魏老师有意让孩子们在对比中体会有序思考和学习的好处。
课后，研学会老师们进行了议课活动。罗传英导师也组织大家针对小学低年段操作活动的有效性进行研讨和学习。为了使操作活动更加有效，我们一次次思考，再一次次调整，在这个团队里，每一次研学活动我们都在进步。
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