秋淡然着,悄悄而来,呼吸着秋日的气息,聆听着秋日的声音。9月28日,棠湖小学唐琦小课题研学会成员齐聚棠小二年级11班,一起聆听杨智海峰老师带来的《儿童乐园》一课。
杨老师结合二年级学生的年龄特点,巧妙地创设课堂情景,让学生从情景图中观察发现并提出问题,联系到学生已学过的加法,得出“一共有多少人乘坐小飞机”,让学生经历把加法算式转换成乘法算式的过程,让孩子们感受到相同加数相加时,可以用乘法解决。之后杨老师又出示课件,随着飞机的架数增多,请孩子们列式并算出有多少人乘坐小飞机?学生们汇报之后,师生一起总结出:在相同加数比较多的时候,乘法算式比连加算式更简便。 |