温暖和煦的阳光洒满整个校园，为我们退却了冬的寒意，也为即将开始的军旅生活增添了几分色彩。2017.11.13日棠湖小学五年级全体学生在老师的带领下，赴黄龙溪国防教育基地开始为期五天的国防教育实践活动。

  学生们身着迷彩，个个精神抖擞，以饱满的热情、严肃的军容迎接他们人生中的第一次军训活动。此次此刻，棠小学生个个昂首向上、朝气蓬勃，在学校领导的鼓励声中踏上了孩子们向往已久的旅程。

  开营仪式上大队部张老师代表学校对全体学生提出了殷切的希望。让孩子们明白本次军训旨在加深爱国热情，强化集体意识，提高国防观念及身体素质，培养自己吃苦耐劳的精神，传承艰苦朴素的优良风尚。让自己拥有一身良好的品德，一副健康的身体、一项过硬的技能。同学们听得兴奋不已。

  开营仪式结束后，学生的军人生活开始了。教官们从班、排、营、连最基础的部队知识开始讲，让学生对军队有了更多的认识；认识了军队再讲规矩从吃饭，睡觉，走路，入厕到学习，做人。严明的纪律让海棠娃们感受到规则的严肃性。在军营里，人人都要从守纪律、学独立、能吃苦的基础训练学起。
一、队列训练——强纪律
  站军姿、立正稍息、行进与立定，都做得有模有样，操场上俨然一个个认真严肃的小军人。几天的训练让同学们站得端，行得正，坐得稳，有了良好的组织性和纪律性，提高了精神面貌，磨砺了意志。在学生的成长路上有着积极的促进作用。

二、内务整理——强生活
  在教官的指导督促下，同学们学习内务整理，做到摆放有序、物有定位。看，室内被子叠成了豆腐块，洗漱用品、生活用品放成一直线，地面打扫得一尘不染。自己动手劳动，我的生活我做主。没有了父母的提醒，帮助，孩子们做起这些事是有些生涩，其中还会有很多困难和心酸，甚至泪水。但孩子们知道这就是生活，这就是我们自己的，独立的生活。他们更懂得了父母的艰辛。短短的五天让孩子们成长了许多，懂事不少。

三、陶艺制作——习情操
   在教官的指导下，孩子们走近了陶艺室。了解陶艺发展历史，观看示范后每人亲手参与陶艺制作，每人制作一件作品，参与评选。通过动手实践，充分发挥学生的想象参与创作，进一步培养学生的创新意识、实践能力，陶冶了情操。

四、逃生演练——促安全
  全体同学全神贯注地听着指导员讲解消防常识，地震逃生方法。突然操场上浓烟滚滚，顿时孩子们有些手足无措，很快指导员的话重新在耳边响起，不再害怕，不再紧张。教官带着孩子代表灭火，动作不再那么生涩，情绪也不再紧张。当模拟地震来临时孩子们就近找地方躲藏，手捂口鼻，保护身体重要部位，动作娴熟。演练活动，增强学生的安全意识，掌握逃生常识，提高抵御和应对突发事件的能力。

五、当家理财——促成长
  平日在家孩子们就是饭来张口，衣来伸手的公主，少爷。所以基地给学生创造了当家理财的机会。让同学们用有限的虚拟货币在虚拟市场购买食材，并通过野炊的形式将食材进行烹饪，为自己做一顿午饭。灶台边孩子们忙得不亦乐乎，洗锅，擦灶台，端水，拿调料……拿起锅铲站在灶台边俨然就是一个个有模有样的小厨师，不再是公主少爷了。活动让学生在活动过程中感受学习理财、参与理财的乐趣，树立正确的理财观念，养成勤俭节约、合理安排开支的好习惯；学生自己烹饪用虚拟货币购买来的食材，体验生活，体会生活的不易，更加珍惜来之不易的幸福。

六、卫生讲座——促健康
  双流区红十字会救护老师为同学们带来了一堂卫生救护知识课程，组织同学们开展现场急救包扎和心肺复苏训练，让学生在紧急情况下，掌握紧急伤口的止血包扎，掌握对昏迷人员的人工抢救和心肺复苏技巧。让同学们掌握基本的卫生救护技巧，提高广大学生的自我防护意识和自救互救能力，减少灾害和事故现场的学生伤亡和致残。

七、汇报表演——展风采
  活动的最后一天是孩子们的汇报表演。首先是张航老师和基地领导检阅全体学员，接着是学员们展示这一周的所学，所得。全体同学以小军人的风貌，认真地接受检阅。同学们身穿迷彩服，头戴小军帽，步伐整齐、军姿标准、口号洪亮、英姿飒爽，俨然一副小军人的模样。他们的突出表现赢得了现场领导、老师、同学们的阵阵掌声。随后基地领导，学校领导发表了热情洋溢的讲话，鼓励孩子们在以后的生活中保持军人风范，发扬中华民族艰苦朴素，吃苦耐劳的优良传统。

  “艰苦训练砺意志，坚韧不拔扬风采”经过一周艰苦而严格的磨砺，孩子们不断成长进步！从家里的小公主小少爷们变成一个可以自己管理自己，基本独立生活的小大人——从叠被子到洗碗扫地，甚至操铲炒菜。在训练营里懂得父母的艰辛，生活的不易，学会分担，学会了坚强和勇敢，学会了艰苦朴素和勤俭节约，更学会了团队协作。相信这段不同寻常的军旅生活会成为孩子们成长路上一段珍贵的记忆，一笔宝贵的财富！

（文：何郭兰，张航/图：全体五年级教师）