万物至秋，子实果厚。11月1日，已经是深秋，天气有丝丝寒意，段旭名班主任工作室学员再次在段导的组织下开展活动。

当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候，当香港回归祖国的时候，我们欣喜自豪，我们会心一笑。我们为身为中国人而自豪、而骄傲。那么我们的小学生该怎么爱国呢，该如何对自己的国家报以感谢呢？上午9时，我们齐聚美丽宁静的棠湖小学南区，工作室学员黄虎老师为六年级的孩子们执教了一堂题为《感恩祖国》的班会课。黄虎老师将一面鲜艳的五星红旗展现在孩子们的面前，让孩子们谈谈对这面熟悉的国旗的感受。接着，黄老师给孩子们播放了《2008年奥运会开幕升旗仪式》、《1997年香港回归升旗仪式》视频。在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，孩子们感受到升旗仪式的庄严和神圣，国旗是一个国家的代表。黄老师又给孩子们展示一面正在被烧毁的五星红旗，孩子们看着这一幕义愤填膺，黄老师组织学生分组讨论，孩子们纷纷发表了自己的感受和意见。黄老师用幽默风趣的语言，至诚至真的感情引导孩子们树立正确的爱国主义价值观，爱国离我们并不遥远，在我们的身边践行爱国。最后，黄老师又给孩子们播放开课的视频，这一次，孩子们全体起立，用笔直的站姿，庄严的队礼和着视频里的国歌一起完成了升旗仪式。我们看到孩子们通过短短的一节课，在心底埋下了爱国的种子。

接着，工作室导师段旭在棠湖小学南区的会议室为全体学员，以及南区学校的老师做了题为“家校沟通之如何开好家长会”的专题讲座。段导用一个个既典型又鲜活的例子，为大家分享了开好家长会的意义、相关技巧、流程及注意事项等等。南区的黄主任和刘主任对段导的分享给予了高度的评价，她说：“总结段导的经验分享就是“关系”，处理好家长与学校的关系至关重要。我们老师在开家长会时没有系统，没有条理，往往想到哪儿说哪儿，开家长会没有具体的方法，非常感谢段导系统的分享和精准的提炼。”

下午，学员们赶赴棠湖小学工作室，共同讨论课题开题报告修改，特意请到学校在科研方面有经验的李艳丽老师，她认真仔细地对专家意见进行了梳理，引导学员们剖析专家的意见，并提出修改意见。在她的指导下，我们的思路更加清晰。

秋，是最富有的，工作室学员也如秋一样值得点赞。虽然研修之路漫长而困难重重，但我们每一位学员能在课堂磨练进步，在分享中得到提升却是值得的。