2016年11月1日，秋风带来丝丝凉意，棠湖小学合唱排练厅却暖意洋洋，这里正在开展新教师亮相课暨交流教师展示课活动。棠湖小学李顺榕校长、杨柳副校长、全体数学老师参与了此次活动。本次活动分为三个阶段：教研组内研讨、磨课；新教师课堂教学集中展示；新教师亮相课总结反思。本学期新加入棠湖小学教师团队的3名数学教师为全校数学老师们展示了自己对落实数学核心素养的见解。从下午第一节课开始分别由帅亚梅老师执教《分物游戏》；付颖老师执教《前后》；罗彩霞老师执教《什么是周长》。

第一节课，帅老师以一个有趣的帮助小猴分桃子的情境引入新课，通过摆小棒、摆圆片、画图等方法认识平均分，在课堂教学中注重学生的动手操作和学生学习方法的指导。第二节课，付老师直接以孩子们排队的情境引入新课，揭示课题。孩子们在“观看”动物运动会的过程中，认识生活中事物的前后位置关系。在教学中，付老师特别注重学生数学课堂上的语言表达和质疑能力，重视生生对话，练习中注重知识在生活中的表达。而罗老师则以两只蚂蚁的跑步比赛引入新课。罗老师创造性地使用教材，通过树叶和字典封面两个“蚂蚁比赛路线”的对比，揭示周长的含义。在课堂中，罗老师放手让孩子们用自己喜欢的工具探索树叶和字典封面的周长，孩子们通过指一指，描一描，画一画，量一量，数一数等多种方法认识了周长，学生的动手能力和思维能力都得到了很大的提升。三节课中，教师都特别关注数学课堂中学生操作活动对新知形成的必要作用，注视学生在课堂中的体验，注重数学核心素养的培养。

新教师亮相课在温馨、融洽的气氛中结束了，此次活动，既是对新入棠湖小学的年轻教师的一次历练和提高，又是全体老师的一次切磋和促进。一个教师的成长，离不开教师团队的帮扶和集体智慧的力量，相信这些新鲜血液们，在棠小这个温暖的大家庭里，会绽放出属于她们独有的芳华！而全体棠小数学老师们更是带着思考走进课堂，不断地去实践、去研究，共同提高自身的教育教学水平，力争在培养数学核心素养的教学之路上收获更多的精彩！

摄影、撰稿：罗传英