第四节课王老师走进了陶欣媚老师的课堂听随堂课，这节课的内容是四年级第一课《计算机的发展和种类》，陶老师的课堂教学层次分明，从介绍计算机的发展历程和种类开始，再延伸到让学生发挥想象，主动去设计出未来的计算机，再由画图软件记录下来，整个课堂老师教学有序，学生学习热情高涨，得到了王鹏老师的充分肯定。尤其是其中一个环节让听课的老师大为赞叹，陶老师提出：未来的计算机是什么样子？孩子们的回答令人惊讶：VR技术、语音控制技术、智能机器人领域……王鹏老师认为，学生之所以能有精彩的呈现，是因为老师在课前做了充分的准备，课堂上留给学生大量的时间和空间，让学生能自由发挥。

最后的集中交流环节，王老师以鼓励和前行两个关键词对棠湖小学信息技术组提出自己的评价和希望：鼓励：鼓励大家从团队能力、课程建设、课程建设三个方面继续发努力！ 前行：棠湖小学信息技术组不仅要争取在全区里做得最好，更应该尝试走出四川，走向全国，展示双流区小学信息技术的风采！

王鹏老师认为信息技术的课程建设应该进一步加强实施，为孩子们提供更多更好的创客体验路径。学校的信息技术组可充分利用信息技术，为学校的课程建设走班选课提供技术支持；在未来学生评价方面，教师专业化发展方面进行胆的尝试；同时学校信息化的提升空间还很多，努力让信息化与学校各学科、各方面工作深度整合。

最后，王鹏老师希望通过本次视导，通过大家的共同努力，让棠湖小学的信息技术工作由优秀走向卓越！

(文： 陶欣媚 图：罗涛)