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讲述品格故事,传递棠小力量——棠湖小学德育校本课程实践之“值周班级展风采”序列报道

时间:2016-11-17 10:45 来源:徐捷 点击:

        “一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。 2016年3月14日,棠湖小学第四周升旗仪式在五年级七班全体同学的共同努力下,在班主任李琴、辅导员韩涛老师和大队部王翔宇老师的指导下,出色的完成了任务,展现了班级团结、积极、阳光、自信的风采。


 


       彬彬有礼的礼仪队、英姿飒爽的国旗班、认真敬业的校园110、 自信小故事宣讲人王镏柳、夏天业、热心温暖的品格小达人熊湘妤、落落大方的主持人刘祥宇、沉着稳健的小指挥吴宛辰.....每一位值周同学都成了海棠苑里的品格小使者,让校园充满了美丽、感动和温暖。
      本周,“感动班级、感动棠小”故事主人公是集众多好品格于一身的熊湘妤同学,她用自己的品格和行动,传递着棠小力量。
     “ 晨练时,你总是在跑道上飞奔着,一圈又一圈,那是坚持的你!
      听课时,你总是坐得端端正正的,睁大渴望知识的亮眼睛,那是专注的你!
      下课时,你总是帮这帮那,没有一点怨言,那是热情的你!
      放学时,你总是关好门窗后最后离开教室,那是有责任的你!
      与同学相处时,你从没有与同学发生过争执,那是宽容的你!......
      我为有你这样的感到幸福,更感到骄傲!我相信:我,我们,一起努力,一定也能和你一样,成为拥有多种良好品格的棠小娃!”
       “多元发展、人人成功”。 棠湖小学创新德育课程,坚持德育活动课程化,以班级值周为主体,以学校升旗仪式和学生一日常规为阵地, 让每一个班级每一名学生都有机会参与值周。同学们通过自主申报、组织训练、经班级考核等,获得为全校师生服务一周的机会。在参与学校管理和服务工作的实践体验中,深切感受到为老师和同学服务的辛苦与快乐,慢慢学会感恩、学会担当、学会坚持,逐渐习得优良的品格。


(文:雷朝丽/图:陶欣媚)

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