十月的美缓缓而来，风把云酿成美酒，醉了心田。10月10日，应巴塘县人民小学志玛央宗校长邀请，棠湖小学郑祥副校长带领双流区段旭名班主任工作室优秀学员姜蔚老师，到巴塘县人民小学开展班主任专题讲座。

巴塘人民小学聘请段旭导师担任学校工作室的导师，至今已将近两年，两个工作室的之间一直保持着密切的联系。巴塘人民小学班主任工作室各种活动的开展、取得了可喜的效果。

工作室开展的常规活动除了读书分享还有哪些？工作室的活动开展怎么样才算有效呢？各类活动要达到什么样的效果呢？这些都是人小班主任老师们的困惑。去巴塘之前，姜蔚老师就针对人小老师们的需求精心地准备了专题讲座。

姜蔚老师为人小全体班主任老师做了主题为脚踏实地，循序渐进的专题分享。她以工作室常规活动的开展方式和要达成的效果为切入点，介绍了读专业书、班级情况问诊、小专题讲座、磨课赛课、课题研究五类工作室的常规活动。作为一名一线班主任，姜老师结合自己在工作上和班级管理中的点点滴滴，从一个个的故事、案例中提炼出可借鉴的方法，让老师们明白了常规学习是永远的主题：在平时的工作中在自己的班上自己的学校中不断的实践反思学习。

苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》说道：“一个好老师意味着什么?首先意味着她是一个热爱孩子的人，感觉到和孩子交往是一种乐趣，相信每一一个孩子都能成为一个好人，愿意和他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘记自己也是个孩子。”我们要播种幸福，耕耘幸福，守候幸福，因为她是我们的终极愿景，更是我们的工作的初衷。一个能让学生幸福的教师，自己首先应该是一个具有幸福价值追求的人。无论是平时的班级管理还是班会课，我们都要走进孩子内心，能解决学生真实存在的问题。

活动结束后，在座的老师对专题讲座给予了高度的评价，名师出高徒，学员的成长离不开优秀导师的指引，希望段旭导师及学员能多多到巴塘县人民小学举行研讨活动，共同学习进步！