3月20日下午两点，罗莉名师工作室全体学员准时参加了此次研修活动。活动分为三个环节，一、听王崧舟老师讲座——《语文的文化品格》；环节二、听吴立岗讲座——《小学作文教学论》；环节三、学员们交流心得。

首先，大家一起走进王崧舟老师的讲座，王老师以《泊船瓜洲》的教学案例为我们阐述了语用的三个层面：直接之用（读写）、储备之用（积累）、无用之用（素养），更诠释了中华文化的博大精深与无穷魅力，让我们为中华文化而震撼，为自己是中国人而骄傲！接着王崧舟老师又送给大家“三宝”：慈、俭、不敢为天下先。拥有此三宝，成就了老子“无为而无不为”的境界。我们虽不能至，可心向往之！如果我们能慈悲地对待我们的学生，简单地带领孩子读语文、学语文，不敢为学生先，不敢为课堂先，拥有教学“三宝”，我们就一定会成为最幸福的语文老师、真正的中国人！最后，王崧舟老师还指出语文教学“六字箴言”：小朋友跟我读！抛弃所有的繁华，老老实实地读书。

紧接着，学员们一起聆听了吴立岗老师的讲座，则从小学作文教学的性质和任务开始，构建了科学的小学作文教学的训练序列。吴立岗老师指出儿童自进到小学开始，就逐步从以具体形象思维为主要形式，过渡到以抽象概念思维为主要形式。作为老师要为书面作文提前起步创造条件。1、科学地组织说话训练。2、以音代字，提前写作。3、突出词和句的训练，让学生掌握规范的书面语言。

聆听完两位大师的讲座，学员们都有种醍醐灌顶的感觉，大家思绪涌动，都各抒己见，大家对语文这块最头疼的作文教学有了新的思考，对自己作为语文老师有了新的思考。不仅如此，还结合自己的教学进行了反思；对自己接下来的教学有了明确的目标和方向。大家虽不能至，可心向往之，有这样的动力，未来不惧怕！

图：杨希          文：王丽