二月春风来，喜迎海棠开。2017年2月22日，双流区教育技术装备管理中心的周根源书记、艾守伦、黄强老师对棠湖小学教育技术工作进行了督查和指导。

在学校教育技术中心徐捷主任陪同下，一行人看了学校的体育器材室，普通的体育器材室给了督查组眼前一亮：所有的体育器材摆放是如此规范，大大小小，错落有秩、看起就像木匠做工弹的黑线一样整齐，看得出来器材管理员具有高度的责任心。督查指导事无巨细，接着了解体育器材室使用过程记录、室外器材安全巡视记录等。徐捷主任汇报了器材管理员对室外体育器材的常规安全管理方法。安全巡视管理“五步曲”：一看、二摸、三摇、四记录、五小结。周根源书记等一行对体育器材的这样精细管理工作给予了高度的赞赏，希望我们学校继续保持这样的工作态度和作风。

接着对学校图书室进行了督查，看了藏书区、阅览区，并和学校图书管理员胡俊芬老师进行了业务交流和指导。建议学校最大化的发挥图书室的作用，创新工作方式，营造师生阅读环境和氛围，充分满足师生的各类阅读活动开展。督查中周书记主动询问了我校午间全员师生共读的情况。我们谈了自己开学初的做法，学校不论从管理层还是普通老师都在努力推进这个活动，如营造读书环境，在四楼等空旷区域建立了师生阅读展示区，师生可自由阅读，同时准备建立公约，在公约中对学生进行品格教育。午间阅读全校做到了师生共读，行政分楼层午间巡视检查，教育技术中心自己开发了一个手机记录小程序，每天记录班级阅读情况，阶段性汇总对全校班级及阅读守班老师进行表彰评比，促进阅读活动有效开展。

督查在互动的环境中愉快结束。周根源书记等一行随机对棠湖小学教育技术工作督导感到满意：肯定了开学初学校教育技术工作的提前计划、用心准备、精细管理的做法，同时鼓励学校，充分发挥学校教育技术在教学中的作用，创新工作方式，服务好师生，抓住当前学校工作重点，如学校午间师生阅读活动，持之以恒的坚持下去，一定会让师生终身受益。

春天来了，在棠湖小学教育技术团队的努力下，愿棠湖小学教育技术这朵海棠之花开得更艳！

（文：棠湖小学教育技术中心 图：胡俊芬）