2017年1月5日，新年钟声的余音还未散尽，棠湖小学李顺榕校长、郑祥副校长，小课题研学会各位导师，以及来自棠湖小学教育集团四所集团校的集团分管领导：黄甲小学副校长应秀英、九江小学副校长赵兴蓉、棠湖小学（南区）教导主任宁中华、公兴小学赵瑾珂，齐聚棠湖小学，就本期集团各项工作的开展与推进情况做阶段性的梳理。

        本校分管集团校工作副校长郑祥主持本次会议。首先，各小课题研学会导师们一一汇报了各研学会活动的开展情况，肯定了本期活动当中所有成员学校学员们积极参与研学活动，并在研学活动中积极承担任务，通过上示范课、小专题讲、提炼经验论文等方式全面发展自己，较以往取得了更突出的成绩。导师还们本着“资源共享，共同发展”的研学理念，不约而同思考是否能寻找更落实的方式推动每一位学员快速成长。

        接着，由各成员学校负责人结合本学期研学活动的情况，以及当下学校、教师发展需要，提出一些想法。棠小南区教导主任宁中华表达了对导师们工作的认可，充分肯定了各学员成长速度很快，并期待有更多学科的导师发挥示范引领作用，将辐射的面扩展开来。九江小学赵校长也表示，他们正在着手让研学会的学员老师们整理自己参加研学会以来的成绩，并将在全校作展示，以身边的老师做榜样，带动更多年轻老师主动积极参加到研学会的团队中来，快速提升自己、发展自己。黄甲小学应秀英校长更是着眼于全体老师的发展，建议集团内加大学校各层面的交流学习，不仅仅限于一线教师教育教学的引领，还可以是学校中层管理的相互交流，比如期初举办的教导主任对“核心素养”解读的演讲比赛。还可以举行一些德育工作、安全工作，甚至是联合工会开展一些促进集团校内教师交流的活动等等，让集团帮扶作用最大化。

最后，棠湖小学李顺榕校长总结了本学期集团工作，李校长对于本期以来集团各项工作的有效推进，对于导师们的恪尽职守，对于兄弟学校的献言献策，表示欣慰与感激。对各项工作给予充分肯定的同时也对集团下学年的工作提出一些建议1、增设更多学科的研学会，裹进更多学科的老师走上成长发展的专业之路；2、导师们认真思考怎么让研学活动更丰富，立足课堂是必要的，锤炼教学技能是必要的，我们更要关注教师自身素养的提高；3、让中层干部也参与校际的交流，也要通过专业发展之路来发展自己和学校；4、继续关注把核心素养落地课堂。李校长的总结道出了集团成员校共同发展的心声，为我们下一学年工作开展指明了方向。

         本次会议既是一次总结，也是下一阶段的开始。棠湖小学教育集团也将在各集团校的共同努力下，逐步实现教育均衡化发展。