秋高气爽,丹桂飘香,我们棠湖小学一行人进入了“同上一节课”活动的第二天的学习。 今天献课的两位老师分别是来自长沙的旷海彬老师和来自深圳的骆奇老师。两位老师同上了《用字母表示数》一课。旷老师的课堂充满智慧和幽默,与孩子的交流亲切自然,善于从孩子的回答中发现闪光点,让孩子在活动中学习,学习中活动,不仅收获了知识和技能,更收获了活动经验和思想方法。
骆老师巧妙创设情境,让孩子们自己探索魔盒的秘密,通过小组探究,给每个学生表达的空间,让学生感受自己探讨的过程。
随后李一鸣老师和张新春老师点评了这两节课。两节课最后都有数青蛙编儿歌,两位老师用不同的诠释方式,让我们看到了不同老师的教学处理方式,收益颇多。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一线老师,我们意气奋发,不断学习,不断成长,相信我们一定会在教师专业成长的道路上走得更加坚定。 |