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多元成长 艺彩飞扬

时间:2017-01-03 09:26 来源:朱雪莲 点击:


201612月,棠湖小学 “多元成长 艺彩飞扬——第30届“小海棠”艺术节暨课程展示系列活动”隆重举行。按照学校期初规划,经过德育处前期宣传动员,全校师生积极准备,20161219日,随着本届艺术节首场活动——全校课堂书法比赛的盛大举行,宣告本届艺术节正式拉开帷幕!



本届艺术节书法比赛的设计尊重国家课程设置、尊重学生发展规律、结合我校成功体验课程建设规划,设计了1—2年级铅笔书法、3——5年级钢笔书法、六年级软笔书法三大内容,在德育处精心组织下、在课教处专业指导下、在美术老师王环成等老师精心设计下,得到了全体语文老师的积极配合,全校学生积极准备、认真参与、保证了比赛的秩序和质量。同学们用认真的态度和美观的书写展现了最好的自己,展现了一年来学校在书写教学指导下举得的进步,同学们更是用实实在在的行动传承着规规范范写字,堂堂正正做人的优秀传统文化。

经过学校书法比赛专委会的严格评选,共推选出优秀书法作品300余篇,将代表班级参加学校现场书法作品展。

1223日下午,学校艺术节之美术现场比赛由于雾霾原因,从室外改为在室内学校图书馆、美术室同时举行。本次美术现场绘画比赛的参赛选手都是在班级绘画比赛基础上脱颖而出的优秀学生代表。他们或对绘画有着浓厚的兴趣,或在美术方面有着较好的天赋或感觉,在美术老师的眼中,他们都是具有良好的绘画艺术潜能的优秀学生代表。



由于近日来,许多的城市都遭受着雾霾的袭击,给我们的身心健康和学习生活带来极大的影响和危害,作为有责任、有担当的身的棠小娃,同学们希望用自己的行动为世界环境的改变做出一些贡献。通过德育处与美术教研组组长郑大江的多次商讨,最终确立了本期现场书法比赛的主题——还我一片蓝天。在现场绘画比赛中,同学们稚嫩的画笔表达着对世界环境越来越严峻之现状的观点和看法,用线条和色彩向世界发出生命的呐喊。同学们的心声和真情实感流露画中,让我们仿佛听见这样的声音——“改变世界,还我蓝天,需要你我一起行动!”经过两个小时的紧张比赛,活动举得圆满成功。

“多元成长 艺彩飞扬”。美术、书法两场比赛的成功举办,是《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》相关要求在学校的落地生根的良好体现;是在学校艺术教育的改革和发展推动下,艺术教育课程建设开出的两重绚丽的花蕊。

落实“三阶”成功体验课程,以赛促教、以活动育人,为学校营造了良好的艺术教育氛围、激发了学生对艺术的兴趣与爱好、培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养、促进了学生艺术综合素养的发展,我们用行动交出的一份美丽的答卷。

(雷朝丽文;美术、语文老师图)

 


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