2016年5月31日上午，棠湖小学隆重举行了“多彩童年 幸福成长之一年级幸福课程体验”活动，一年级全体师生和家长参与了本次活动，用特殊的方式迎接六一儿童节。

    活动一:大手拉小手  快乐迎“六一”

    上午八时许，家长们陆续来到操场，等待孩子们的到来。随着课间操铃声响起，一年级全体同学在班辅老师的组织下，有序列队到达操场，在音乐的指挥下，用饱满的热情向家长们展示了校本课程之课间操。

    舒缓深情的感恩手语操《最好的未来》、朝气蓬勃的广播操《七彩阳光》、趣味盎然的分班体育游戏展示，让家长们感受到学校课间操活动的丰富和精彩。孩子们井然有序、规范整齐的展示让家长们看到了孩子的自信、自律、快乐、和谐，真切感受到孩子的进步和成长。看着孩子们天真可爱的动作，阳光自信的笑容，让家长们忍不住纷纷将镜头对准孩子，留住童年成长中最美好的瞬间。

    特别是在亲子游戏“绑腿跑”活动中，家长们牵着孩子的手、扶着孩子的肩，努力协调着彼此的脚步，大家一边喊着口号、一边为对方加油。目标就在前方，不管快慢输赢，我们一起努力。此刻，幸福是最深切的体会，快乐在每一张脸上洋溢。比赛结束后，家长孩子手牵手面对面排成整齐两列，彼此进行爱的表达。家长们轻轻蹲下身子，彼此凝视对方的眼睛，紧紧地拥抱、心与心交流；彼此用温柔双手拭去对方的汗，传递亲情的温暖；家长细心整理孩子的领巾和衣裳，系好松开的鞋带，让孩子感受到爱如此平凡和真实；孩子们用轻声的“谢谢”、甜甜的吻表达幸福和感恩......

     多彩童年幸福见证，心手相牵乐迎“六一”。这就是棠湖小学生本教育、幸福课程的缩影。家校合育，这个“六一”别样美。

    活动二：慢读慢养 悦读悦长

     ——双流区教育局肖念老师为一年级家长做家庭阅读指导

    上午9:30，结束了与孩子的亲子游戏，家长们迅速转至多功能厅，参加今天的第二项活动——家长学校之一年级家长家庭阅读指导。

    首先，李校长代表学校致辞，向家长们送出家庭教育三宝——“陪伴”、“帮助”和“激励”。

    接下来，本次活动特邀嘉宾、家长学校志愿者导师、双流区教育局肖念老师，进行了精彩的“慢读慢养 悦读悦长——一年级家长家庭阅读指导”专题讲座。

 “慢，是时间的积累、是循序渐进的过程；悦，是分享快乐，传递智慧”。肖老师长期专注于儿童阅读和家庭教育研究，本次培训中中，她诚恳的态度、科学的方法、详细的指导向一年级家长们传经送宝。她强调“家长应从教育观念入手，重视家庭阅读、科学进行指导”——“阅读，是家庭教育中的温柔利器”、“要带领孩子一起读书、读好书”。

    针对一年级孩子身心特点，肖念老师倡导从家庭阅读最好从绘本阅读启蒙，让孩子读精彩的绘本故事、读经典的绘本书籍，从小爱上阅读。活动中，家长们专注聆听，虚心求教、积极互动、受益匪浅 慢读慢养，静待花开的声音；悦读悦长，遇见更好的未来。

    多元发展、体验成功、幸福成长。家校合力、科学共育，棠湖小学用多元体验课程，助海棠娃成长更快乐、让童年更精彩！

               （雷朝丽 文；徐捷 图）